Devoir de mémoire

Quarante portraits de personnalités; politique; artistes ou membres de la société civile; qui ont oeuvré pour la paix dans le monde. Pour chacun; le contexte historique de son combat; une brève biographie; ses actions et sa postérité sont présentés. découvrez entre autre: Emmanuel Kant; Victor Schoelcher; Victor Hugo; Henri Dunant; Rosa Luxembourg|; Woodrow Wilson; Charlie Chaplin; Sophie Scholl; etc.

1950; la guerre est finie depuis cinq ans. De Brest il ne subsiste plus rien. Des bombardements massifs et des combats acharnés de presque un mois ont anéanti la ville; son port; son arsenal. Brest est un désert. Il faut tout reconstruire. 1950 Brest est un immense chantier. De la ville fortifiée; aux ruelles étroites; une nouvelle ville va surgir; orthogonale; rectiligne; ordonnée; moderne; ce sera Brest-la-Blanche; qui deviendra très vite; Brest-la-grise. Des milliers d'ouvriers travaillent sur les chantiers.1950. C'est la grève.

Alexandre et Mariama; deux jeunes amis; prennent le métro. Poussé par l’envie de mieux connaître son amie; Alexandre lui demande de lui parler de son pays d’origine; l’Afrique. Mariama commence alors à se remémorer l’histoire de ses ancêtres; à travers celle du « père de l’arrière-grand-père du grand-père de son père » qui fut esclave. On découvre alors l’histoire de ce continent; racontée par son ancêtre qui réussit à échapper à l’esclavage en se jetant à la mer.

Plus d'un Français sur trois compte dans son arbre généalogique un ancêtre d'origine étrangère. Et la majorité des citadins ont des racines paysannes. Juifs; Russes; Arméniens; Polonais; Italiens; Espagnols; POrtugais; Algériens; Marocains; Tunisiens; Turcs; Yougoslaves; Maliens; Chinois... mais aussi Bretons; Auvergnats; Savoyards: ils ont quitté leur pays ou leur région pour un fuir une guerre; une dictature; un génocide ou la misère; dans l'espoir d'une vie meilleure.

4 espaces successifs sont explorés au fil du déroulement de l’histoire personnelle d’un journaliste résistant; symbolisé par une silhouette de couleur rouge. Son histoire traverse le XXe siècle et son témoignage permet au visiteur de se remémorer de très nombreux faits sombres et significatifs de notre histoire contemporaine. Espace 1 - La montée des fascismes : les Squadres; l’Italie fasciste; l’antifascisme italien; le nazisme; l’antinazisme; l’antisémitisme; les Brigades Internationales; l’Apeasement; le Goulag; le totalitarisme; le Rexisme; le VNV et Verdinaso; l’antifascisme belge.

Au Lycée Léon Blum de Créteil; la classe de seconde 1 est réputée pour être catastrophique tant les élèves sont ingérables et que leur niveau général est faible. Face à cette classe qui n'accepte pas les règles; son professeure d'histoire; madame Gueguen; propose aux lycéens un projet commun : participer au concours national de la résistance et de la déportation. D'abord réticents; les élèves relèvent le défi et vont peu à peu être transformés grâce au travail collectif et à leurs recherches historiques.