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Mosaïque solidaire

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Type de ressource
Public cible
8-10
10-12
12-14
14-16
16-18
18+
Description

Mosaïque solidaire est un jeu composé de 60 cartes associables les unes aux autres.  Chaque carte est illustrée et reprend quatre concepts à ses quatres coins (par ex: fantaisie, créativité, imagination et invention). Il permet aux participants de créer une mosaïque solidaire sur base de la question: "Qu'est-ce qui le plus important pour moi pour un monde plus juste et plus égalitaire et pourquoi?"

Déroulement:

Panique à la transischool!

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Type de ressource
Public cible
10-12
12-14
14-16
Description

"Le collège de la TransiSchool s’applique à avoir un fonctionnement vertueux pour la société et la planète : on consomme des produits bio, équitables, de saison, locaux. Les produits d’hygiène et de nettoyage sont fabriqués pendant les cours de science par les élèves, ... Ce qui plaît à beaucoup de personnes, mais qui peut en énerver certaines… un soir, cinq intrus·es entrent dans le collège pour le saccager. Cinq élèves du collège vont tenter de retrouver les coupables avant que le jour ne se lève."

Je suis au monde : habiter autrement la planète

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Public cible
10-12
12-14
14-16
Description

"Je suis au monde : habiter autrement la planète" est un album jeunesse qui est à la fois un documentaire et un récit. Il emmène le lecteur dans un voyage au sein de la grande barrière de corail, la forêt amazonienne, la ville de Barcelone, la ferme du voisin, la banquise.

Photolangage - Agroécologie féministe

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Type de ressource
Public cible
14-16
16-18
18+
Description

Ce photolangage, qui contient 36 images, est destiné aux formateur‧trices et animateur‧trices qui mettent en lien les rapports entre les femmes et les hommes avec les thématiques de l’environnement, de l’agroécologie et des changements climatiques.

Sois smart avec ton phone

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Type de ressource
Public cible
12-14
Description

« Est-ce possible de vivre avec son smartphone et de respecter l’environnement, la planète et ses habitants ?». C'est la question centrale de cette séquence pédagogique. 

Il est composé d'un livret pour l'enseignant.e, un livret élève et d'un portfolio en ligne. 

Walk in my shoes

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Public cible
14-16
16-18
18+
Organisation
Description

Outil digital immersif, c'est un "serious game" dans lequel le, la participant.e est plongé.e dans la vie d'un.e migrant.e, son histoire, son parcours. 

L'outil propose de se mettre à la place d'un.e jeune migrant.e à travers le vécu de trois personnages, l'une venant du Congo, une d'Erythrée et le dernier de Syrie. Tous ces parcours sont inspirés de faits réels. Ces trois jeunes sont soumis à toute une série de choix et non-choix auxquels ils doivent faire face: les choix sont souvent cornéliens et peuvent être débattus en classe ou par groupe.

Les gardiens du Climat

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Type de ressource
Public cible
10-12
12-14
Organisation
Description

Le site web Les Gardiens du climat vise à sensibiliser les enfants de 10-14 ans aux changements climatiques. 

Dix thématiques y sont explorées : principes généraux et conséquences du changement climatique, solutions possibles au quotidien : énergie, habitation, transport, alimentation, avec chaque fois un focus sur la situation belge.

Le site propose aussi des quiz, des fiches expériences et des fiches profs ainsi que la possibilité de créer une classe virtuelle où s’enregistrer et suivre la progression des élèves.

Magazine Symbioses : Éduquer à l'environnement dans le primaire

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Type de ressource
Public cible
6-8
8-10
10-12
Description

Symbioses, le magazine de l’Education relative à l’Environnement est réalisé par le Réseau IDée. Chaque trimestre, il présente une thématique particulière sous la forme d’un dossier fait d’expériences éducatives vécues, de références d’outils, d’adresses utiles, d’articles de réflexion, d’activités...