Participation citoyenne

Débagora est un outil d'éducation au politique et au débat. Comme l’indique son nom, contraction des termes débat et agora, Débagora propose des activités pour construire collectivement un cadre de débat respectueux et constructif, et pour expérimenter l’ensemble du processus démocratique, depuis la problématisation d’une question jusqu’à l’intervention dans le débat public.

L’outil pédagogique Débagora se compose de huit modules qui peuvent être combinés, mais aussi utilisés de manière indépendante:

Mosaïque solidaire est un jeu composé de 60 cartes associables les unes aux autres.  Chaque carte est illustrée et reprend quatre concepts à ses quatres coins (par ex: fantaisie, créativité, imagination et invention). Il permet aux participants de créer une mosaïque solidaire sur base de la question: "Qu'est-ce qui le plus important pour moi pour un monde plus juste et plus égalitaire et pourquoi?"

Déroulement:

​​​​​​Dans le troupeau, tous les moutons passent la journée à brouter, la tête baissée. Quand le loup dévore l’un d’entre eux, personne ne s’en émeut : c’était un mouton malade, le deuxième est un mouton noir, mais personne ne bronche car celui-là, ils ne l’aimaient pas trop, le troisième est un mouton à trois pattes, autrement dit un faible… Mais lorsque le loup s’attaque au bélier, chacun commence à craindre pour lui-même. Il faudra le courage d’un agneau pour que le troupeau entier relève la tête et se décide à combattre le loup.

Paroles d'enfants est une série documentaire de 25 capsules de 3 minutes.

Les enfants de 10 pays du monde se posent des questions philosophiques. La série « Paroles d’enfants » est une ressource pédagogique, invitant les jeunes et moins jeunes à découvrir les pensées et les modes de vie d’enfants d’ici et d’ailleurs, à réfléchir à la diversité culturelle et à bien d’autres questions.

Il s’agit d’un guide pratique pour l’enseignant·e, l’animateur·rice, le parent. Il comprend un éclairage théorique et méthodologique, des tableaux de compétences et des fiches d’animation reproductibles pour les élèves. L’ouvrage est essentiellement composé de modules concrets. Il permet d'accompagner les enfants dans l’apprentissage de la gestion positive des conflits.

Le film propose une réflexion sur les étapes et éléments qui jalonnent la mise en projet de jeunes; liée à l'éducation à la citoyenneté mondiale. Il propose également un retour sur le projet spécifique ""A la rencontre de l'autre"" en lien avec l'accueil des demandeurs d'asile. Le DVD contient également le reportage construit autour de deux entretiens avec des migrants iraniens; réalisé en mai 2007 par les élèves de 2ème H de la classe de morale de l'Athénée royale de Binche comme production finale du projet. Un projet encadré par Mme Sylvia Rezsek.

  Un Clip de 2’30’’ et 20 pages didactiques (+ images et cartes claires) qui traitent de la problématique des armes nucléaires et de leurs enjeux.

Résultat d’une coopération entre de multiples partenaires

Un jeu de carte convivial pour savoir repérer les techniques d’oppression utilisées qui limitent le pouvoir des femmes au travail, dans la vie citoyenne et politique.

Les jeunes sont amener à retrouver, à travers des phrases couramment prononcées ou entendues, les techniques d'oppression qui y sont liées.

NB : L'expo est temporairement indisponible jusqu'en mai 2024 car une nouvelle version est actuellement en préparation.