À LA LOUPE I « Les droits de l'enfant - Je suis, je vois, je comprends, j'agis pour la société, pour le monde »

 
Vous êtes à la recherche d’un outil qui permet de travailler la participation citoyenne de vos élèves du primaire ? Vous souhaitez le faire en abordant le thème des préjugés et des stéréotypes ? Vous cherchez un outil clé sur porte et facile à implémenter en classe ? Alors découvrez sans hésiter le dossier d’Entraide et Fraternité. Il s’agit du 2e tome d’une série de dossiers sur le droit à la participation. L’analyse du 1er tome est à découvrir ici !
 
Avec cette ressource, vous trouverez :
de nombreuses activités ludiques à mettre en place avec vos élèves, variées et diversifiées dans les approches ;
une fiche pour chaque année du primaire : un parcours spécifique est prévu de la 1ère à la 6e  primaire, avec une accroche et des activités adaptées à la tranche d’âge ;
la possibilité de travailler facilement en interdisciplinarité car l’outil permet de travailler diverses compétences en français, éveil, cours philosophiques, etc.;
un dossier soigné, avec tout le matériel pour le mettre en œuvre en classe directement.
 
Les nombreuses activités proposées dans le dossier pédagogique abordent la participation citoyenne chez nous. Un onglet spécifique du dossier est consacré à des activités en lien avec le Sud. Celui-ci est essentiel pour travailler l’éducation à la citoyenneté mondiale et approfondir certaines thématiques, ne l’oubliez donc pas !
 
 
Envie de découvrir d’autres outils passés à la loupe ? C’est par ici.  
 
 

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http://blog.meta.ua/~highti9028/posts/i5755594/
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http://blog.meta.ua/~stitli8026/posts/i5689470/
http://blog.meta.ua/~seolac5470/posts/i5628741/ GWEG55

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