À LA LOUPE I « Incluacto »

La migration est un sujet plus que jamais d’actualité, qui peut être abordé de très nombreuses manières avec vos élèves.
 

Commentaires

Publier un nouveau commentaire

CAPTCHA
Cette question permet de s'assurer que vous êtes un utilisateur humain et non un logiciel automatisé de pollupostage.

IncluActo

Éditeur:
Caritas International
Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Inclu Acto aborde de façon ludique et interactive les questions posées par l’arrivée et l’installation des réfugiés en Belgique tout en questionnant l'impact sur le vivre ensemble. Avec Inclu Acto, projetez vos élèves dans la peau de Khalid, Louise, Stéphane, Naïma, Aman ou Caroline pour les interpeller à travers des situations du quotidien.

Le jeu est divisé en 3 phases, ayant chacun leur objectif spécfique:

L'esclave qui parlati aux oiseaux

Éditeur:
Edition Rue du Monde
Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

Alexandre et Mariame, deux amis, prennent le métro. Alexandre lui demande de lui parler de son pays d'origine, l'Afrique. Mariama commence alors à se remémorer l'hstoire de ses ancètres, à travers celle du "père de l'arrière-grand-père du grand-père de son père" qui fut esclave. On découvre alors l'histoire de continent, racontée par son ancêtre qui réussit à échapper à l'esclavage en se jetant à la mer.

Enfants d’ici, parents d’ailleurs .

Éditeur:
Editions Gallimard Jeunesse
Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

Plus d'un Français sur trois compte dans son arbre généalogique un ancêtre d'origine étrangère. Et la majorité des citadins ont des racines paysannes. Juifs, Russes, Arméniens, Polonais, Italiens, Espagnols, POrtugais, Algériens, Marocains, Tunisiens, Turcs, Yougoslaves, Maliens, Chinois... mais aussi Bretons, Auvergnats, Savoyards: ils ont quitté leur pays ou leur région pour un fuir une guerre, une dictature, un génocide ou la misère, dans l'espoir d'une vie meilleure.

Sacha, loin de son pays

Éditeur:
Érasme
Public cible :  
3-6
6-8
10-12
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Sacha, sa maman et son papa vivaient dans une jolie maison, avec un jardin rempli de roses, 
dans un pays lointain. Ils étaient heureux, très heureux.

Tous migrants!

Éditeur:
Cartooning for Peace, coédité par Gallimard Loisirs, préface de Benjamin Stora
Public cible :  
12-14
14-16
16-18
Date de publication de la ressource :  
2017
Résumé:

Sélectionnés par Cartooning for Peace, 60 dessins de presse internationaux retracent le long parcours des réfugiés, depuis les raisons qui les poussent à l'exil jusqu'à leur quotidien sur leur terre d'accueil. Depuis 2014, un million et demi de migrants ont rejoint l'Europe. Benjamin Stora nous interpelle dans la préface face à ce phénomène migratoire sans précédent dans l'histoire contemporaine, qui frappe par son ampleur et sa durée. 

 

Partir ou rester

Organisation:

Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2017
Résumé:

Ils sont des dizaines de milliers à rêver d’une vie plus douce, plus humaine. Ils ont choisi la Belgique pour poser leur valise au bout d’un parcours parfois périlleux. Ils viennent de Syrie, d’Irak, du Cameroun, de Guinée… Mais qu’ont-ils trouvé au bout du périple ? Pourquoi rester ? Quelles sont leurs peurs ? Et les nôtres ? Comment les dépasser ? Beaucoup d’interrogations, et pas assez de réponses.

Ma maison c'est là où je vis

Éditeur:
Colette Nys-Mazure et Aurélia Higuet, édité par le CNCD-11.11.11
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2017
Résumé:

« Les murs protègent les enfants mais ils peuvent parfois séparer les êtres humains, exclure et enfermer les personnes dont on ne veut pas. Comment se comprendre lorsqu’on vient de pays, de langues et de cultures différentes ? »

Arrivée d’Erythrée, Salam fait la connaissance de Dominique, un Bruxellois assis près d’elle en classe. Ils deviennent amis et vont animer le vieux mur décrépi de leur école grâce à leurs tags colorés.

COMMUNIQUÉ DE PRESSE I Les élèves de l’Institut provincial Léon Hurez s’engagent pour les droits des minorités

L’école organise chaque année une journée thématique pour les 6e techniques et professionnelles (sections comptabilité, tourisme, technique sociale, coiffure, informatique, travaux de bureaux, arts appliqués, esthétique, cuisine). Cette année, l’équipe éducative a décidé de mettre l’accent sur les droits des minorités nationales ou ethniques, religieuses, sexuelles et linguistiques.

En pratique
Quand ?
Lun, 05/02/2018 Ven, 23/02/2018 de 9h30 ou 13h à 11h30 ou 15h30
Précisions sur ces dates:
Du lundi 5 au vendredi 23 février à la MCA
De 9h à 11h30 ou de 13h à 15h30 (sur inscription)
Où ?
Maison culturelle d'Arlon
Arlon, Luxembourg 6700
Pour qui ?
12 – 14