Je t'enverrai des fleurs de Damas

Éditeur:
Frank Andriat - Editions Mijade
Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

S'expatrier et aller se battre pour une cause que l'on croit juste, donner sa vie pour la démocratie et la liberté, c'est bien. Sauf si l'on a quinze ans et qu'on s'est fait "tourner la tête" par des extrémistes qui, au nom de Dieu, envoient des jeunes à la mort.

La guerre civile en Syrie a causé des dizaines de milliers de victimes et la communauté internationale n'en fait pas une priorité absolue. Pendant ce temps-là, des innocents meurent et, parmi ceux-ci, des adolescents venus de France et d'ailleurs.

À LA LOUPE I « Alec et Cléa sur le chemin de la guerre »

Vous êtes enseignant-e en primaire ou début secondaire et vous souhaitez aborder la question des conflits armés ? Voici une ressource qui permet de faire le lien avec la thématique des droits humains et de la dignité humaine mais aussi avec l’actualité brûlante des réfugiés qui fuient les pays en guerre. La Croix Rouge a réalisé pour vous un jeu ludique pour aborder ces questions sensibles avec vos élèves, en suivant notamment les aventures d’Alec et Cléa, deux enfants vivant dans un pays imaginaire en conflit. 
 

L'engagement des jeunes belges dans des groupes djihadistes combattants

Organisation:

Public cible :  
14-16
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

 

Alec et Cléa sur le chemin de la guerre

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

A travers cet outil éducatif ludique, les enfants prendront conscience de l'impact des conflits armés sur la dignité humaine. Ils exploreront les principes du droit international humanitaire et pourront ainsi découvrir que même la guerre a des limites !

Titeuf dans un pays en guerre

Éditeur:
ZEP
Public cible :  
10-12
Résumé:
 
Afin de dénoncer le drame des réfugiés en Europe, le dessinateur et scénariste suisse a publié le mercredi 9 septembre 2015 sur son blog (hébergé par Lemonde.fr) une longue page bouleversante où son héros Titeuf se retrouve plongé dans une situation de guerre puis de fuite. En décalage total avec le ton humoristique et potache de la série, la violence des scènes représentées a marqué les internautes qui ont beaucoup fait circuler cette page sur les réseaux sociaux.

Partir : Au-delà des frontières

Éditeur:
Francesca Sanna - Gallimard-jeunesse
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:
 
Pour fuir la guerre, deux enfants et leur maman se lancent dans un long et dangereux voyage loin de leur pays. Passer la frontière, traverser la mer, se cacher, sans jamais perdre espoir... Leur chemin est celui de tous ceux qui tentent de trouver un endroit où vivre en paix. Un album magnifique et sensible, pour évoquer simplement avec les petits l’exil, la migration vers l’inconnu d’un monde nouveau.

Les goûters philo - La violence et la non-violence

Éditeur:
Brigitte Labbé, Michel Puech & Jacques Azam - Édition Milan
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2002
Résumé:
 
Comment empêcher le conflit de naître quand on sent qu’il va arriver, comment le résoudre quand il est encore tout petit, tout neuf, avant qu’il ne grandisse et pourrisse la vie de tout le monde ?
En pratique
Type :  
Découverte d’outils
Quand ?
Mer, 18/01/2017 de 13h à 16h
Précisions sur ces dates:

Les découvertes d'outils ont lieu le mercredi après-midi.

Où ?
Centre de Ressources documentaires provincial - Campus provincial Rue Henri Blès 188-190
Namur, Namur 5000
Pour qui ?
Public relais
Coût ?
Gratuit

SOUS LES PROJET-CTEURS I La guerre, cela nous regarde !

Anke nous explique comment son projet a démarré : « J’ai pu me rendre compte en corrigeant l’examen du mois de juin de l’an dernier que mes élèves véhiculaient beaucoup de stéréotypes sur les guerres.

Akim court

Éditeur:
Claude K. Dubois - Edition Pastel
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Akim joue tranquillement avec d’autres enfants et leurs petits bateaux au bord de la rivière Kuma. En fin d’après-midi, un bruit sourd et des tirs se font entendre. Dans le village d’Akim, les gens se mettent à courir dans tous les sens.
Akim court comme les autres. Il veut rentrer à la maison. Mais sa maison est détruite, il n’y a plus personne. Akim crie ! Il veut retrouver sa famille.

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